به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، دکتر وحید شالچی در نشست خبری چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر ۱۴» که امروز در وزارت بهداشت برگزار شد، نشریات دانشجویی را یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های فرهنگی جامعه ایرانی دانست و تأکید کرد: این نشریات محلی برای بیان صداها، دیدگاه‌ها و مطالبات نسل جوان هستند.

وی با اشاره به نقش محوری جوانان در همراهی جامعه با تحولات نوین اظهار کرد: بخشی از جامعه که می‌تواند ما را با تغییرات جدید منطبق کند و ظرفیت‌های تازه‌ای برای جامعه ایرانی ایجاد کند، جوانان هستند.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با برجسته‌کردن گستردگی و تنوع نشریات دانشگاهی کشور ـ از علمی و سیاسی تا فرهنگی ـ این رسانه‌ها را ظرفیتی فوق‌العاده برای بیان مطالبات نسل جوان توصیف کرد.

معاون وزیر علوم افزود: تنوع جامعه ایرانی در حوزه نشریات دانشجویی به‌خوبی انعکاس یافته؛ نشریاتی در حوزه سیاست، فرهنگ و دیگر عرصه‌ها فعال هستند.

شالچی یکی از چالش‌های مهم جامعه ایران را حفظ وحدت در عین تنوع دانست و تصریح کرد: این عرصه جایی است که می‌تواند فرصت تعامل ایجاد کند. اینکه چگونه در عین پذیرش اختلاف‌نظرها، حول اصول اساسی، منافع ملی و ارزش‌های بنیادین وحدت داشته باشیم و در عین حال جوان صدای خود را بیان کند.

وی با ابراز رضایت از عملکرد نشریات دانشجویی گفت: اگر فضای نشریات دانشگاهی کشور را مرور کنید، مشاهده می‌کنید که چندین هزار نشریه در حال انجام این رسالت هستند.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم همچنین به گستره جغرافیایی و اجتماعی این ظرفیت اشاره کرد و افزود: این چند هزار نشریه در سراسر کشور، از استان‌ها و شهرهای مختلف تا گروه‌های متنوع اجتماعی، فعال هستند و نقش‌آفرینی می‌کنند.

وی ضمن اشاره به جشنواره‌های اخیر، یادآور شد: امسال در کنار ارج‌نهادن به نشریات کلاسیک و چاپی که همچنان جایگاه مهمی دارند، حوزه‌های جدید فعالیت نیز در این جشنواره دیده شده و برای آنها بخش‌های ویژه در نظر گرفته‌ایم.

دکتر شالچی گفت: وزارت علوم ۶۵۰۰ نشریه دانشجویی دارد که از این تعداد ۴۵۰۰ نشریه فعال هستند. همچنین در سال تحصیلی گذشته حمایت‌های اقتصادی از فعالیت‌های فرهنگی دانشگاهی رشد چشمگیری داشته و میزان کمک‌های مالی نسبت به سال‌های گذشته دو برابر شده است.

وی تأکید کرد: این دستاورد نتیجه تلاش برای تعامل مؤثر با سازمان‌ها و دستگاه‌های مختلف کشور، ازجمله نهادهای فرهنگی و اقتصادی است. هدف از این تعاملات تأمین بخشی از هزینه‌های فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها از طریق جذب حمایت‌های خارج از دانشگاه بوده است.

به گفته وی، در کنار افزایش حمایت مالی که بخش مهمی از آن از سوی ستاد وزارت علوم تأمین شده بر ضرورت گسترش ابعاد مختلف حمایت فرهنگی نیز تأکید شده است. یکی از رویکردهای جدید، تشویق و ترغیب بخش‌های مختلف جامعه دانشگاهی برای مشارکت فعال‌تر در برنامه‌ها و فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی است.

دکتر شالچی در پایان خاطرنشان کرد: این تلاش‌ها نشان می‌دهد سیاست‌گذاران آموزشی در پی ایجاد بستری گسترده‌تر برای حضور و تأثیرگذاری دانشجویان و اساتید در شکل‌دهی به فضای فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌ها هستند و افزایش دو برابری حمایت‌های مالی گامی مهم در این مسیر به شمار می‌رود.